Konsultacja pedagogiczna

Pozwala przyjrzeć się funkcjonowaniu dziecka w kontekście uczenia się i środowiska edukacyjnego. Może być szczególnie pomocna w ocenie przygotowania dziecka do rozpoczęcia nauki w szkole.

Podczas diagnozy analizowane są m.in.:

• samodzielność i organizacja pracy,
• sposób i tempo uczenia się,
• motywacja,
• funkcjonowanie w codziennych sytuacjach,
• rozwój dziecka w odniesieniu do norm rozwojowych,
• relacje z rodziną i rówieśnikami,
• umiejętności społeczne,
• potencjał intelektualny,
• umiejętności ważne dla sprawnego funkcjonowania w środowisku szkolnym.