Terapie i Treningi
Zabawy logopedyczne dla malucha
Jeśli zauważają Państwo istotne różnice w rozwoju mowy waszego malucha skontaktujcie się z nasza Poradnią.
Prowadzimy zajęcia logopedyczne stymulujące rozwój mowy już od najmłodszych lat:
- pokazujemy jak prawidłowo oddychać
- uczymy wydmuchiwać nosek
- uczymy jak gimnastykować język i buzię
- wprowadzamy w świat piosenek (śpiewanki – pokazywanki)
- razem z dziećmi wspólnie tworzymy piosenki na każdą głoskę
Zajęcia prowadzone są przez wykwalifikowanego logopedę posiadającego uprawnienia do prowadzenia zajęć ze stymulowania mowy małego dziecka . Zajęcia odbywają się indywidualnie lub w grupach do 4 osób. Czas trwania zajęć wynosi 60 minut.
Terapia pedagogiczna
Dla kogo?
Terapia pedagogiczna adresowana jest do tych dzieci, którym trudniej jest osiągnąć sukcesy w szkole. W szczególności:
- Dla dzieci, które mają trudności w nauce czytania i pisania.
- Dla dzieci z zaburzeniami słuchu fonematycznego.
- Dla dzieci, które „brzydko piszą”.
- Dla dzieci z zaburzeniami spostrzegania i pamięci wzrokowej.
- Dla dzieci z zaburzeniami spostrzegania i pamięci słuchowej.
- Dla dzieci z zaburzeniami orientacji przestrzennej i lateralizacji.
- Dla tych, które mają problemy z koncentracją uwagi.
- Dla mniej sprawnych manualnie i ruchowo.
- Dla dzieci szczególnie nieśmiałych.
- Dla dzieci, które wolniej się uczą.
Zajęcia prowadzone są przez wykwalifikowanego pedagoga. Zajęcia odbywają się indywidualnie. Czas trwania zajęć wynosi ok. 60 minut.
Terapia ręki
Dla kogo terapia ręki?
Dla dzieci, które:
- nie lubią rysować,
- mają kłopoty z cięciem, lepieniem, wiązaniem sznurowadeł, zapinaniem guzików,
- kreślą niedokładne szlaczki, literki,
- nieprawidłowo trzymają ołówek, ściskają go za lekko, lub za mocno.
Zajęcia prowadzone są przez wykwalifikowanego pedagoga posiadającego uprawnienia do prowadzenia zajęć z terapii ręki . Zajęcia odbywają się indywidualnie. Czas trwania zajęć wynosi ok. 60 minut.
Trening umiejętności społecznych (TUS)
Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci w wieku 4-6, 7-9, 10-12 i 13-15 lat. Zajęcia grupowe skierowane do dzieci z diagnozą ZA, ADHD, agresywnych, nieśmiałych, mających trudności w nawiązywaniu i utrzymywaniu relacji z rówieśnikami i dorosłymi, przestrzeganiem norm społecznych, adaptacją do nowych sytuacji.
Zajęcia mają na celu poprawę funkcjonowania w sytuacjach społecznych poprzez zmianę zachowań nieakceptowanych na pożądane i społecznie akceptowane.
Zajęcia prowadzone są przez wykwalifikowanego pedagoga posiadającego uprawnienia do prowadzenia zajęć TUS. Zajęcia odbywają się w grupach 3-4 osobowych. Czas trwania zajęć wynosi ok. 60 minut.
Terapia Integracji Sensorycznej
Na czym polega terapia SI?
Terapia integracji sensorycznej polega na zabawie ukierunkowanej i prowadzonej przez specjalistów. Jest to szeroka gama aktywności, ćwiczeń i zabaw proponowanych dziecku, która ma wyzwalać konkretne reakcje sensoryczne, aby następowała poprawa w organizacji ośrodkowego układu nerwowego. Podczas terapii SI stosuje się takie aktywności, które będąc właściwym „wyzwaniem” dla dziecka, są także stymulujące dla mózgu. Aktywności zawsze kończą się sukcesem dziecka, co wzmacnia skuteczność terapii poprzez zaangażowanie podopiecznego.
Zajęcia przeprowadzane są przez wykwalifikowanego Terapeutę Integracji Sensorycznej. Zajęcia odbywają się indywidualnie. Czas trwania zajęć wynosi ok. 60min.
Fizjoterapia
Fizjoterapia to działania dążące do rozwoju, utrzymania oraz powrotu do maksymalnej sprawności. Jest to metoda leczenia, która wykorzystuje zjawisko reaktywności organizmu ludzkiego na różnorodne bodźce (np. ruchowe). W czasie zajęć dziecko wykonuje różnego rodzaju ćwiczenia mające na celu np. wzmacnianie lub rozciąganie mięśni.
Swoją ofertę kierujemy między innymi do dzieci z:
- asymetrią ułożeniową (asymetryczne ustawienie ciała),
- nieprawidłowym napięciem mięśniowym (zbyt mocne lub zbyt słabe),
- mózgowym porażeniem dziecięcym,
- dysplazją stawów biodrowych,
- po urazie okołoporodowym (porażenie splotu barkowego),
- zespołem Downa,
- wadami kręgosłupa jak skolioza, kifoza, lordoza,
- wadami stóp jak stopy szpotawe, stopy koślawe,
- wadami postawy.
Głównym celem fizjoterapii jest zminimalizowanie zdiagnozowanych problemów i zapobieganie ich konsekwencjom. Ważne aby jak najwcześniej rozpocząć terapię, ponieważ tym lepsze przyniesie ona rezultaty. Opóźnianie jej rozpoczęcia wydłuży czas powrotu do zdrowia.
Zajęcia przeprowadzane są przez wykwalifikowanego Fizjoterapeutę. Zajęcia odbywają się indywidualnie. Czas trwania zajęć wynosi ok. 60min.

